今天是:
当前位置:首页 > 新闻速递 > 校园新闻

小课堂,大智慧系列报道之一 :晨读、师生共读,读出你的精彩

【字体: 】 【编辑日期:2020/10/20 16:45:28】 【作者/来源:管理员s五一】【阅读:

为了让孩子们能在吟诵中受到中华经典的滋养,在阅读中享受文字的无穷魅力,进一步提高学生的核心素养,打造书香校园,合肥市五一小学一直以来非常注重每日晨读经典诵读课程,并坚持每周三下午营造温馨的三十分钟师生共读时间。旨在通过老师们的时刻陪伴和关注,让五一的孩子更加坚实,茁壮地成长。

快乐晨读 浸润童心

“一日之计在于晨”,每天清晨,校园内郎朗读书声,浸润着每个孩子的心灵。如果你仔细听,会听到“锄禾日当午,汗滴禾下土”,会听到“李白乘舟将欲行,朝辞白帝彩云间”,还会听到“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎”。不论是低年级的《日有所诵》,还是高年级的《论语》,又或者是班级的特色诵读,青涩的诵读声中,是对经典最纯真的敬意。当你走近教室,小老师们早已在带读,同学们不慌不忙,一切井然有序。美好的一天就在这动听的诵读声中悄然拉开序幕……

据悉,本学期学校还将通过班级国旗下诵读展示、古诗文背诵大赛等活动进一步推动五一学子在诵读中积累经典,在诵读中传承经典。

师生共读 点亮童年

读书使人明理,读书使人高尚,读书可以为孩子打开一扇认识世界的窗。

每周三下午,校园内一片寂静,师生共读开始了,仿佛一切都按下了暂停键。孩子们时而眉头紧锁,时而喜笑颜开,寂静的下午似乎能听到一个个小脑袋里思想碰撞的声音。孩子们正在养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,他们就像一株株小树苗,老师每周为他们施一次肥,亲身示范告诉他们书香致远的道理。相信长期浸泡在这样的读书氛围中,孩子们一定能与经典同行,与书本相拥,成为书香五一的小小受益者。

积跬步,至千里。积小流,成江海。每日特色小课,着力夯实常规教学,培养孩子良好的学习习惯,提高学生核心素养,为五一高质量办学舔砖加瓦。我们相信点滴的积累,终有一天,会呈育苗之势,破竹之功,于无声处发挥它巨大的能量!

(撰稿:梁宇 审稿:胡瑞光)